"Ράβδοι - κλαδιά από το δέντρο της γνώσης": Πώς τιμωρήθηκαν οι μεγάλοι αυτού του κόσμου και τα παιδιά των κοινών στην παιδική ηλικία

2024 Συγγραφέας: Richard Flannagan | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2023-12-16 00:02

Μέχρι πρόσφατα, στην κοινωνική δομή πολλών χωρών, πίστευαν ότι η γονική αγάπη συνίσταται σε μια αυστηρή στάση απέναντι στα παιδιά και κάθε σωματική τιμωρία συνεπαγόταν οφέλη για το ίδιο το παιδί. Και μέχρι τις αρχές του εικοστού αιώνα ράβδος ήταν συνηθισμένο, και σε ορισμένες χώρες αυτή η τιμωρία έλαβε χώρα μέχρι το τέλος του αιώνα. Και αυτό που είναι αξιοσημείωτο είναι ότι κάθε εθνικότητα έχει τη δική της εθνική μέθοδο μαστίγωσης, που αναπτύχθηκε ανά τους αιώνες: στην Κίνα - μπαμπού, στην Περσία - μαστίγιο, στη Ρωσία - ράβδους και στην Αγγλία - ένα ραβδί. Οι Σκωτσέζοι προτιμούσαν ζώνη και δέρμα ακμής.

Ένα από τα διάσημα δημόσια πρόσωπα της Ρωσίας είπε: «

Οι ράβδοι, ως μέσο εκπαίδευσης σε εκπαιδευτικά ιδρύματα, ήταν εμποτισμένες σε μια μπανιέρα που ήταν εγκατεστημένη στο τέλος της τάξης και ήταν πάντα έτοιμες για χρήση. Για διάφορες παιδικές φάρσες και παραβάσεις, δόθηκε σαφώς ορισμένος αριθμός χτυπημάτων με ράβδους.

Αγγλική «μέθοδος» ανατροφής με ράβδους

Μια δημοφιλής αγγλική παροιμία λέει: "Αν λυπηθείτε ένα ραβδί, χαλάτε το παιδί". Τα παιδιά στην Αγγλία δεν έχουν γλιτώσει ποτέ από μπαστούνια. Για να δικαιολογήσουν τη χρήση της σωματικής τιμωρίας στα παιδιά, οι Βρετανοί συχνά αναφέρονταν στη Βίβλο, ειδικά στις παραβολές του Σολομώντα.

Όσον αφορά τις περίφημες ράβδους Eton του δέκατου ένατου αιώνα, ενστάλαξαν φοβερό φόβο στις καρδιές των μαθητών. Ταν μια σκούπα φτιαγμένη από ένα μάτσο χοντρές ράβδους προσαρτημένες σε μια λαβή μήκους ενός μέτρου. Ο υπηρέτης του διευθυντή ετοίμασε αυτές τις ράβδους, φέρνοντας μια αγκαλιά τους στο σχολείο κάθε πρωί. Ένας τεράστιος αριθμός δέντρων ταλαιπωρήθηκε για αυτό, αλλά όπως πιστεύεται, το παιχνίδι άξιζε το κερί.

Για απλές παραβάσεις, ο μαθητής ρυθμίστηκε με 6 χτυπήματα, για σοβαρά αδικήματα, ο αριθμός τους αυξήθηκε. Μερικές φορές μαστίγωσαν στο αίμα και τα σημάδια από τα χτυπήματα δεν εξαφανίστηκαν για εβδομάδες.

Τα ένοχα κορίτσια στα αγγλικά σχολεία του δέκατου ένατου αιώνα μαστιγώθηκαν πολύ λιγότερο συχνά από τα αγόρια. Βασικά, χτυπήθηκαν στα χέρια ή στους ώμους, μόνο σε πολύ σπάνιες περιπτώσεις το παντελόνι αφαιρέθηκε από τις κόρες των ματιών. Σε σωφρονιστικά σχολεία για «δύσκολα» κορίτσια με μεγάλο ζήλο χρησιμοποιούσαν ράβδους, μπαστούνι και ζώνη-δάχτυλο.

Και αυτό που είναι αξιοσημείωτο: η σωματική τιμωρία στα δημόσια σχολεία της Βρετανίας απαγορεύτηκε κατηγορηματικά από το Ευρωπαϊκό Δικαστήριο στο Στρασβούργο, δεν θα το πιστέψετε, μόνο το 1987. Τα ιδιωτικά σχολεία για άλλα 6 χρόνια μετά από αυτό κατέφυγαν στη σωματική τιμωρία των μαθητών.

Η παράδοση της αυστηρής τιμωρίας των παιδιών στη Ρωσία

Για πολλούς αιώνες, η σωματική τιμωρία εφαρμόζεται μαζικά στη Ρωσία. Επιπλέον, εάν στις οικογένειες των εργαζομένων και των αγροτών, οι γονείς μπορούσαν εύκολα να επιτεθούν σε ένα παιδί με γροθιές, τότε τα παιδιά της μεσαίας τάξης μαστιγώνονταν πανηγυρικά με ράβδους. Ως μέσο εκπαίδευσης, χρησιμοποιήθηκαν επίσης καλάμια, βούρτσες, παντόφλες και όλα όσα μπορούσε να επινοήσει η γονική εφευρετικότητα. Συχνά, τα καθήκοντα των νταντάδων και των γκουβερνάντας περιλάμβαναν το μαστίγωμα των μαθητών τους. Σε ορισμένες οικογένειες, οι πατέρες «μεγάλωσαν» οι ίδιοι τα παιδιά τους.

Η τιμωρία των παιδιών με ράβδους σε εκπαιδευτικά ιδρύματα γινόταν παντού. Με χτύπησαν όχι μόνο για αδικήματα, αλλά και απλά για "προληπτικούς σκοπούς". Και οι μαθητές των εκλεκτών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων ξυλοκοπήθηκαν ακόμη πιο σκληρά και πιο συχνά από εκείνους που φοιτούσαν στο σχολείο στο χωριό καταγωγής τους.

Και αυτό που είναι εντελώς συγκλονιστικό είναι το γεγονός ότι οι γονείς τιμωρήθηκαν για τον φανατισμό τους μόνο σε αυτές τις περιπτώσεις αν σκότωσαν κατά λάθος τα παιδιά τους στη διαδικασία της «εκπαίδευσης». Για αυτό το έγκλημα, καταδικάστηκαν σε φυλάκιση ενός έτους και μετάνοια εκκλησίας. Και αυτό παρά το γεγονός ότι για οποιαδήποτε άλλη δολοφονία χωρίς ελαφρυντικές περιστάσεις, επιβλήθηκε τότε η θανατική ποινή. Από όλα αυτά ακολούθησε ότι η ήπια τιμωρία των γονέων για το έγκλημά τους συνέβαλε στην ανάπτυξη της βρεφοκτονίας.

Για έναν χτυπημένο - επτά αήττητο δώρο

Η υψηλότερη αριστοκρατική ευγένεια δεν περιφρονούσε καθόλου να επιδιορθώσει την επίθεση και να μαστιγώσει τα παιδιά τους με ράβδους. Αυτός ήταν ο κανόνας για τους απογόνους, ακόμη και στις βασιλικές οικογένειες.

Έτσι, για παράδειγμα, ο μελλοντικός αυτοκράτορας Νικόλαος Α, καθώς και τα μικρά του αδέλφια, ο μέντοράς τους, στρατηγός Λάμσντορφ, μαστίγωσαν ανελέητα. Ράβδοι, χάρακες, βολάν τουφέκι. Μερικές φορές, έξαλλος, μπορούσε να πιάσει τον Μεγάλο Δούκα από το στήθος και να τον χτυπήσει στον τοίχο, ώστε να λιποθυμήσει. Και αυτό που ήταν τρομερό ήταν ότι όχι μόνο δεν ήταν κρυμμένο, αλλά και καταγεγραμμένο από τον ίδιο στο ημερήσιο περιοδικό.

Ο Ivan Turgenev θυμήθηκε τη σκληρότητα της μητέρας του, η οποία τον μαστίγωσε μέχρι να ενηλικιωθεί, διαμαρτυρόμενος ότι συχνά ο ίδιος δεν ήξερε τι τιμωρήθηκε:

Ο Afanasy Fet και ο Nikolai Nekrasov υποβλήθηκαν σε σωματική τιμωρία στην παιδική ηλικία.

Το πώς ο μικρός Alyosha Peshkov, ο μελλοντικός προλετάριος συγγραφέας Gorky, χτυπήθηκε πριν χάσει τις αισθήσεις του, είναι γνωστό από την ιστορία του "Παιδική ηλικία". Και η μοίρα του Fyodor Teternikov, ο οποίος έγινε ο ποιητής και πεζογράφος Fyodor Sologub, είναι γεμάτη τραγωδία, καθώς στην παιδική του ηλικία χτυπήθηκε ανελέητα και "κολλήθηκε" στο χτύπημα, έτσι ώστε ο σωματικός πόνος να γίνει γι 'αυτόν θεραπεία για τον ψυχικό πόνο.

Η σύζυγος του Πούσκιν, Ναταλία Γκοντσάροβα, η οποία δεν ενδιαφέρθηκε ποτέ για την ποίηση του συζύγου της, ήταν αυστηρή μητέρα. Προωθώντας την ακραία σεμνότητα και υπακοή στις κόρες της, τις χτύπησε ανελέητα στα μάγουλα για το παραμικρό αδίκημα. Το ίδιο, όντας γοητευτικά όμορφο και μεγαλωμένο με τους παιδικούς φόβους, δεν μπορούσε να λάμψει στο φως.

Πριν από την εποχή της, ακόμη και κατά τη διάρκεια της βασιλείας της, η Αικατερίνη Β ', στο έργο της "Οδηγίες για την ανατροφή των εγγονιών", προέτρεψε τους ανθρώπους να εγκαταλείψουν τη βία. Αλλά μόνο στο δεύτερο τέταρτο του 19ου αιώνα, οι απόψεις για την ανατροφή των παιδιών άρχισαν να αλλάζουν σοβαρά. Και το 1864, κατά τη διάρκεια της βασιλείας του Αλεξάνδρου Β ', υπήρξε ένα "Διάταγμα για την εξαίρεση από τη σωματική τιμωρία των μαθητών των δευτεροβάθμιων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων". Αλλά εκείνες τις μέρες, το μαστίγωμα των μαθητών θεωρήθηκε τόσο φυσικό που ένα τέτοιο διάταγμα του αυτοκράτορα θεωρήθηκε από πολλούς ως πολύ φιλελεύθερο.

Ο κόμης Λέων Τολστόι υποστήριξε την κατάργηση της σωματικής τιμωρίας. Το φθινόπωρο του 1859, άνοιξε ένα σχολείο για παιδιά αγροτών στο σχολείο του Yasnaya Polyana και δήλωσε ότι "το σχολείο είναι δωρεάν και δεν θα υπάρχουν ράβδοι σε αυτό". Και το 1895 έγραψε ένα άρθρο "Ντροπή", στο οποίο διαμαρτυρήθηκε για τη σωματική τιμωρία των αγροτών.

Αυτό το βασανιστήριο καταργήθηκε επίσημα μόνο το 1904. Σήμερα, η τιμωρία απαγορεύεται επίσημα στη Ρωσία, αλλά η επίθεση δεν είναι ασυνήθιστη στις οικογένειες και χιλιάδες μωρά εξακολουθούν να φοβούνται τη ζώνη ή τη ράβδο του πατέρα τους. Έτσι, το καλάμι, αφού ξεκίνησε την ιστορία του από την Αρχαία Ρώμη, ζει στις μέρες μας.

Σχετικά με το πώς οι μαθητές στη Μεγάλη Βρετανία ξεσήκωσαν μια εξέγερση με το σύνθημα: "Κατάργηση των μαθημάτων στο σπίτι και στο μάθημα!" μπορείτε να μάθετε εδώ