Μήπως ο Θεός δημιούργησε πραγματικά το κακό: Η απάντηση ενός μαθητή που έγινε καταξιωμένη ιδιοφυΐα
Μήπως ο Θεός δημιούργησε πραγματικά το κακό: Η απάντηση ενός μαθητή που έγινε καταξιωμένη ιδιοφυΐα

Βίντεο: Μήπως ο Θεός δημιούργησε πραγματικά το κακό: Η απάντηση ενός μαθητή που έγινε καταξιωμένη ιδιοφυΐα

Βίντεο: Μήπως ο Θεός δημιούργησε πραγματικά το κακό: Η απάντηση ενός μαθητή που έγινε καταξιωμένη ιδιοφυΐα
Βίντεο: The Adventures of Sherlock Holmes by Arthur Conan Doyle [#Learn #English Through Listening] Subtitle - YouTube 2024, Ενδέχεται
Anonim
Image
Image

Ένας καθηγητής στο πανεπιστήμιο έκανε στους μαθητές του αυτή την ερώτηση: "Όλα όσα υπάρχουν είναι δημιουργημένα από τον Θεό;" Ένας μαθητής απάντησε τολμηρά: «Ναι, δημιουργήθηκε από τον Θεό». Ο καθηγητής ρώτησε: «Αν ο Θεός δημιούργησε τα πάντα, τότε ο Θεός δημιούργησε το κακό, αφού υπάρχει. Και σύμφωνα με την αρχή ότι οι πράξεις μας καθορίζουν τον εαυτό μας, τότε ο Θεός είναι κακός! » Το κοινό σιγήθηκε …

Ο καθηγητής ήταν πολύ ευχαριστημένος με τον εαυτό του. Καυχήθηκε στους μαθητές ότι είχε αποδείξει για άλλη μια φορά ότι η πίστη στον Θεό είναι μύθος.

Ένας άλλος μαθητής σήκωσε το χέρι του και είπε:

«Μπορώ να σας κάνω μια ερώτηση, καθηγητά;» «Φυσικά», απάντησε ο καθηγητής.

Ο μαθητής σηκώθηκε και ρώτησε:

«Καθηγητά, υπάρχει το κρύο;» «Ποια είναι η ερώτηση; Φυσικά και υπάρχει. Δεν ένιωσες ποτέ κρύο;

Οι μαθητές γέλασαν με την ερώτηση του νεαρού. Ο νεαρός απάντησε:

«Στην πραγματικότητα, κύριε, κρύο δεν υπάρχει. Σύμφωνα με τους νόμους της φυσικής, αυτό που θεωρούμε κρύο είναι στην πραγματικότητα η απουσία θερμότητας. Ένα άτομο ή ένα αντικείμενο μπορεί να εξεταστεί για να διαπιστωθεί εάν έχει ή μεταδίδει ενέργεια.

Το απόλυτο μηδέν (-460 βαθμοί Φαρενάιτ) είναι μια πλήρης έλλειψη θερμότητας. Όλη η ύλη γίνεται αδρανής και αδυνατεί να αντιδράσει σε αυτή τη θερμοκρασία. Κρύο δεν υπάρχει. Δημιουργήσαμε αυτή τη λέξη για να περιγράψουμε πώς νιώθουμε όταν δεν υπάρχει ζεστασιά.

Ο μαθητής συνέχισε:

«Καθηγητή, υπάρχει σκοτάδι;» «Φυσικά και υπάρχει.» «Και πάλι, κάνετε λάθος, κύριε. Το σκοτάδι επίσης δεν υπάρχει. Το σκοτάδι είναι πραγματικά η απουσία φωτός. Μπορούμε να μελετήσουμε το φως, αλλά όχι το σκοτάδι. Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε ένα πρίσμα Νεύτωνα για να διασπάσουμε το λευκό φως σε πολλά χρώματα και να μελετήσουμε τα διαφορετικά μήκη κύματος κάθε χρώματος. Δεν μπορείτε να μετρήσετε το σκοτάδι. Μια απλή ακτίνα φωτός μπορεί να ξεσπάσει στον κόσμο του σκότους και να τον φωτίσει. Πώς μπορείτε να πείτε πόσο σκοτεινός είναι ένας χώρος; Μετράτε πόσο φως παρουσιάζεται. Δεν είναι? Το σκοτάδι είναι μια έννοια που χρησιμοποιεί ένα άτομο για να περιγράψει τι συμβαίνει όταν δεν υπάρχει φως.

Τέλος, ο νεαρός ρώτησε τον καθηγητή:

- Κύριε, υπάρχει το κακό;

Αυτή τη φορά διστακτικά, ο καθηγητής απάντησε:

- Φυσικά, όπως είπα. Τον βλέπουμε κάθε μέρα. Βία μεταξύ ανθρώπων, πολλά εγκλήματα και βία σε όλο τον κόσμο. Αυτά τα παραδείγματα δεν είναι παρά μια εκδήλωση κακού.

Σε αυτό ο μαθητής απάντησε:

«Το κακό δεν υπάρχει, κύριε, ή τουλάχιστον δεν υπάρχει για τον εαυτό του. Το κακό είναι απλώς η απουσία του Θεού. Είναι σαν το σκοτάδι και το κρύο, μια ανθρωπογενής λέξη που περιγράφει την απουσία του Θεού. Ο Θεός δεν δημιούργησε το κακό. Το κακό δεν είναι πίστη ή αγάπη, που υπάρχουν ως φως και ζεστασιά. Το κακό είναι το αποτέλεσμα της απουσίας της Θείας αγάπης στην καρδιά ενός ατόμου. Είναι σαν το κρύο που έρχεται όταν δεν υπάρχει ζέστη ή σαν το σκοτάδι που έρχεται όταν δεν υπάρχει φως.

Το όνομα του μαθητή ήταν - Albert Einstein …

Συνιστάται: