Πώς σπούδαζαν ξένοι στα σοβιετικά πανεπιστήμια και γιατί οι ντόπιοι φοιτητές τους ζήλευαν

2024 Συγγραφέας: Richard Flannagan | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2023-12-16 00:02

Η ΕΣΣΔ άρχισε να δέχεται ξένους για εκπαίδευση στα μέσα της δεκαετίας του '50. Αρχικά, μόνο 6 χιλιάδες ξένοι φοιτητές σπούδασαν σε αρκετές πόλεις. Αλλά κάθε χρόνο ο αριθμός τους αυξανόταν και μέχρι το 1990 είχε ήδη φτάσει σχεδόν τις 130 χιλιάδες. Wereταν πολύ διαφορετικοί από τους τοπικούς συμμαθητές τους, όχι μόνο στην εμφάνιση, αλλά και στη συμπεριφορά. Και τους επιτράπηκαν πολύ περισσότερες ελευθερίες, τις οποίες οι σοβιετικοί συνομήλικοι μπορούσαν μόνο να ονειρευτούν.

Ποιος και γιατί χρειάστηκε την εκπαίδευση ξένων ειδικών στη Σοβιετική Ρωσία;

Οι αναπτυσσόμενες χώρες χρειάζονταν εξειδικευμένο προσωπικό, οι ίδιοι οι ειδικοί έκαναν την καριέρα τους μετά την εκπαίδευση και κατέλαβαν σημαντικές θέσεις στις χώρες τους. Με πολιτικούς και αξιωματούχους - αποφοίτους του σοβιετικού ανώτερου σχολείου - η ΕΣΣΔ είχε αξιόπιστες επαφές και θετικές σχέσεις. Για χάρη των συνδέσεων και τη δυνατότητα επιρροής στην πολιτική, όλα ξεκίνησαν. Συνολικά, από το 1949 έως το 1991, περισσότεροι από μισό εκατομμύριο απόφοιτοι από 150 χώρες εκπαιδεύτηκαν σε σοβιετικά πανεπιστήμια.

Οι ξένοι φοιτητές θα έπρεπε να είχαν εδραιωθεί με φιλικά συναισθήματα και κατανόηση της μαρξιστικής ιδεολογίας. Τα υλικά και τα οικιακά αγαθά έπρεπε να διευκολύνουν αυτό το έργο - δεν τα αγνοούσαν.

Η ιδιαίτερη προσοχή της ηγεσίας της χώρας σε φοιτητές από τις καθυστερημένες χώρες της μαύρης ηπείρου εξηγήθηκε από την επιθυμία να επεκταθεί η σφαίρα επιρροής σε λαούς που δεν είχαν πέσει ακόμη κάτω από την ιδεολογική ομπρέλα των εχθρών στο ξέσπασμα του oldυχρού Πολέμου. Η σοβιετική προπαγάνδα δημιουργούσε με συνέπεια μια ζωντανή εικόνα του Αφρικανού, κυριαρχώντας με περιέργεια τη γνώση και τα θεμέλια του μαρξισμού. Και στην πραγματική φοιτητική ζωή συνέβη με διαφορετικούς τρόπους.

Το 1961, περισσότεροι από πεντακόσιοι φοιτητές από την Αφρική σπούδασαν σε σοβιετικά πανεπιστήμια. Δεν ήταν ομαλή: ξεκίνησαν αναμετρήσεις μεταξύ των ντόπιων νέων και του «έρχονται σε μεγάλο αριθμό» μελαχρινών ανθρώπων. Τις περισσότερες φορές, οι συγκρούσεις προέκυψαν για τα κορίτσια. Συγκρούσεις και σκάνδαλα ήταν συνηθισμένα στο Ροστόφ του Ντον, στο Μινσκ και σε άλλες πόλεις. «Υπάρχουν μεμονωμένες περιπτώσεις εχθρικής στάσης απέναντι σε ξένους μαθητές από την πλευρά κάποιων νέων μας. Συνέβη, μερικοί καυγάδες … Οι ένοχοι θα τιμωρηθούν »,- ανέφεραν προσεκτικά οι επικεφαλής των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων. Από πάνω, δόθηκαν οδηγίες: να κατασταλεί η σύγκρουση, να μην λαμβάνονται σκληρά μέτρα εναντίον των μαύρων μαθητών. Αλλά οι Ρώσοι μαθητές θα μπορούσαν εύκολα να αποβληθούν για έναν αγώνα με έναν αλλοδαπό.

Η θετική εικόνα μιας μαύρης νεολαίας έχει ξεθωριάσει σημαντικά στη σύγκρουση της φεουδαρχίας με τον σοσιαλισμό. Ωστόσο, πολλοί απόφοιτοι θυμήθηκαν τις σπουδές τους στη Σοβιετική Ένωση ως τις καλύτερες μέρες της νεολαίας τους. Το κύρος της χώρας αυξήθηκε πραγματικά, αυξήθηκε ο αριθμός των πιστών στην ΕΣΣΔ κρατικών ηγετών.

Άνετη ζωή για αλλοδαπούς και εργασιακή υπηρεσία ως ακραία αναψυχή

Οι αλλοδαποί φιλοξενούνταν στα καλύτερα κτίρια κατοικιών, συνήθως δύο σε ένα δωμάτιο. Σε τρίκλινα δωμάτια, ένας Σοβιετικός φοιτητής μετακόμισε με δύο ξένους.

Η αντίθεση μεταξύ της ατίθασης συμπεριφοράς των νεοφερμένων και των αξιοζήλευτων συνθηκών της ζωής τους ήταν εντυπωσιακή. Οι ίδιοι οι ξένοι συνειδητοποίησαν γρήγορα ότι βρίσκονταν σε ειδική κατάσταση. Possibleταν δυνατό να πληρώσουμε για όλα - και προσπάθησαν να αγοράσουν τεστ και εξετάσεις. Οι δάσκαλοι δεν έβγαλαν πολλά χρήματα και η δωροδοκία ήταν μερικές φορές επιτυχής. Συνέβη ότι οι «άριστοι μαθητές» στα ανώτερα χρόνια μετά βίας μιλούσαν ρωσικά.

Το εξάμηνο εργασίας δεν ήταν υποχρεωτικό για τους ξένους, αλλά δεν πήγαιναν όλοι σπίτι για τις διακοπές. Επιτράπηκε να εργαστεί οικειοθελώς σε ταξιαρχίες κατασκευών ή σε "πατάτες". Η μη υποχρεωτική εργασία θεωρήθηκε ψυχαγωγία, οι μαθητές από πολλές χώρες πήγαν με ενθουσιασμό ακόμη και στο BAM.

Ξεχωριστός κομμουνισμός για ξένους φοιτητές

Οι ξένοι φοιτητές χωρίστηκαν σε δύο ομάδες: τους γιους Αφρικανών βασιλιάδων και ανατολικών σεΐχων - η οικογένεια τους πλήρωσε · φτωχοί νέοι που σπούδασαν με συμβατικές ποσοστώσεις που κατοχυρώθηκαν σε διακυβερνητικές συμφωνίες. Η ΕΣΣΔ πλήρωσε όλα τα έξοδα ταξιδιού, διαμονής και εκπαίδευσης για αυτήν την ομάδα.

Η εύρεση υποψηφίων για θέσεις ποσοστώσεων στις αναπτυσσόμενες χώρες δεν ήταν εύκολη. Απαιτείται σχολική εκπαίδευση, απρόσιτη για ένα σημαντικό μέρος του πληθυσμού. Η πολυπόθητη λίστα περιελάμβανε τα παιδιά των πλούσιων γονέων που είχαν την ευκαιρία να τα διδάξουν στο σχολείο.

Μια φανταστικά ευημερούσα ζωή περίμενε τον αιτούντα: υψηλή υποτροφία, ρούχα υψηλής ποιότητας από τα ειδικά τμήματα των καλύτερων πολυκαταστημάτων, γεύματα σε ειδικούς μπουφέδες, πληρωμή για το ταξίδι στο σπίτι για τις διακοπές και πίσω. Χρήματα για ρούχα δόθηκαν πέραν της υποτροφίας.

Υποτίθεται ότι οι ευτυχισμένοι ξένοι θα πίστευαν ότι όλα στην ΕΣΣΔ ήταν τακτοποιημένα εξίσου καλά. Για να διατηρηθεί η ψευδαίσθηση, οι μαθητές προστατεύονταν από την καθημερινή ζωή των σοβιετικών συμφοιτητών και ακόμη και των εκπαιδευτικών που έπαιρναν χαμηλούς μισθούς και συχνά ζούσαν σε κοινόχρηστα διαμερίσματα. Αυτό δεν λειτουργούσε πάντα: αφελείς ξένοι δημιούργησαν ακόμη και ομάδες για την καταπολέμηση της αδικίας της σοβιετικής πραγματικότητας.

Αλλά πιο συχνά ξένοι φοιτητές και φοιτητές σπατάλησαν χρήματα σε ακριβά εστιατόρια, αγόρασαν την αγάπη των διεφθαρμένων γυναικών. Μερικές φορές τους έκλεβαν τοπικοί ληστές. Συνέβησαν ανέκδοτες ιστορίες: στην Οδησσό, εγκληματίες έκλεψαν έναν Ινδό μαθητή από μια στρατιωτική σχολή. Ο φτωχός τον παρακάλεσε να επιστρέψει μερικά από τα χρήματα: δεν υπήρχε τίποτα για να αγοράσει φαγητό. Οι ληστές ρώτησαν ειρηνικά πότε θα ήταν η επόμενη πληρωμή - και ευγενικά έδωσαν στον φτωχό ακριβώς "για το μεροκάματο πριν από τον μισθό".

Εκπαίδευση ειδικών σε στρατιωτικά εκπαιδευτικά ιδρύματα

Οι στρατιωτικοί ειδικοί άρχισαν να εκπαιδεύονται για τις ανάγκες των στρατών του Συμφώνου της Βαρσοβίας, υπό την εποπτεία της ΕΣΣΔ. Στη συνέχεια, απαιτήθηκε η εκπαίδευση αξιωματικών για τις χώρες στις οποίες προμηθεύονταν τα σοβιετικά όπλα.

Η εκπαίδευση των αλλοδαπών οργανώθηκε στην ειδική σχολή του F. E. Τζερζίνσκι. Το τμήμα άνοιξε το 1945 για μηχανικούς πυροβόλων όπλων, πυρομαχικών, εκρηκτικών. Χιλιάδες αξιωματικοί εκπαιδεύτηκαν, πολλοί από τους οποίους αργότερα έγιναν επικεφαλής στρατιωτικών τμημάτων στις χώρες τους ή πολιτικοί ηγέτες.

Χιλιάδες αξιωματικοί και λοχίες από 35 χώρες αποφοίτησαν από την αεροπορική άμυνα της Οδησσού VVKIU. Στην πράξη, συνέβησαν και αστεία πράγματα: οι μαθητές από τις αναπτυσσόμενες χώρες παραπονέθηκαν για την ταλαιπωρία των σοβιετικών τανκς: δεν είχαν κλιματιστικά και καφετιέρες.

Αλλά δεν κατάφεραν όλοι να πάρουν τα διπλώματά τους. Στα τέλη της δεκαετίας του 1940, οι σχέσεις μεταξύ της ΕΣΣΔ και της Γιουγκοσλαβίας επιδεινώθηκαν και όλοι οι ακροατές από τη χώρα ανακλήθηκαν. Στο σπίτι, μερικοί από αυτούς καταπιέστηκαν. Μόνο μερικοί αξιωματικοί κατάφεραν να μείνουν στην ΕΣΣΔ χάρη στις σοβιετικές γυναίκες και τα γεννημένα παιδιά τους. Μεταξύ των αποστατών της Γιουγκοσλαβίας ήταν αξιωματικοί που έκαναν καριέρα στο σοβιετικό στρατό.

Οι Ινδονητές απόφοιτοι της Στρατιωτικής Σχολής της Οδησσού καταπιέστηκαν επίσης λόγω της επιδείνωσης των σχέσεων με τη Σοβιετική Ένωση. Μια ομάδα αξιωματικών από την Αιθιοπία πυροβολήθηκαν απλά στο σπίτι. Ένας ταγματάρχης κατάφερε να μείνει στην Οδησσό για πάντα, αλλά όχι πλέον στο στρατό.

Επαναστάτες, πρόεδροι, δικτάτορες, δημόσια πρόσωπα προέκυψαν από τα πανεπιστήμια της Σοβιετικής Ένωσης. Τα πιο διάσημα από αυτά ήταν: η γενική διευθύντρια της UNESCO Irina Bokova, ο πρόεδρος της Αγκόλας Jose Eduardo dos Santos, ο πρόεδρος της Ρουμανίας Ion Iliescu και ο πιο διάσημος απόφοιτος στρατού Πανεπιστήμιο ήταν ο Χόσνι Μουμπάρακ, Πρόεδρος της Αιγύπτου …

Ρωσίδες σε όλες τις ηπείρους - ρομαντικές ιστορίες ή αιώνια προβλήματα

Στη δεκαετία του 1950, ο νόμος που απαγόρευε τους γάμους με αλλοδαπούς ακυρώθηκε. Η μελέτη χιλιάδων μαθητών από διαφορετικές χώρες της χώρας έδωσε αφορμή για πολλές ρομαντικές ιστορίες. Τα ανοιχτόχρωμα κορίτσια των Σοβιετικών άρεσαν σε σπαστούς Λατίνους, Αφρικανούς, Άραβες. Οι διαφορές σε πολιτισμούς, θρησκευτικές πεποιθήσεις δεν σταμάτησαν κανέναν. Για πολλούς, μια λευκόχρωμη και ανοιχτόχρωμη γυναίκα ανέβασε την κοινωνική θέση στην πατρίδα τους.

Οι υπάλληλοι των στρατιωτικών πανεπιστημίων απαγορεύτηκαν να έχουν στενή σχέση με ξένους φοιτητές με σύμβαση. Wasταν μια δύσκολη δοκιμασία για τα κορίτσια: οι μαθητές από άλλες χώρες ήταν εντελώς όμορφοι και με χρήματα. Οι ίδιοι οι αξιωματικοί βρήκαν μια απλή διέξοδο: το κορίτσι που τους άρεσε οδηγήθηκε στο ληξιαρχείο, για τη σύζυγο οι απαγορεύσεις έπαψαν να υπάρχουν.

Πολλοί μαθητές απαγορεύτηκαν με την εντολή τους να παντρευτούν σοβιετικές γυναίκες. Κουβανοί, Αφρικανοί, Άραβες δεν είχαν τέτοιους περιορισμούς και συνήθως επέστρεφαν σπίτι με τις γυναίκες και τα παιδιά τους.

Οι περισσότερες σοβιετικές γυναίκες έφυγαν για την Κούβα: το νησί της ελευθερίας ακούστηκε δελεαστικό, οι εκπρόσωποί του ήταν χαρούμενοι και όμορφοι. Μέχρι σήμερα, η Κούβα έχει τη μεγαλύτερη κοινότητα Ρώσων συζύγων - περίπου 6 χιλιάδες πολίτες της Ρωσικής Ομοσπονδίας ζουν μόνιμα εδώ: παντρεμένες γυναίκες και τα παιδιά τους. Πολλοί από αυτούς ζουν στην Αβάνα. Μέχρι το 1991, υπήρχαν σχεδόν είκοσι χιλιάδες, αλλά μετά την κατάρρευση της Ένωσης, η οικονομική βοήθεια από τη Ρωσία σταμάτησε, η ζωή έγινε πολύ δύσκολη. Τα τρία τέταρτα των «Σοβιετικών Κουβανών» έφυγαν για τη Ρωσία, συχνά παίρνοντας τους συζύγους τους.

Και για όσους παρέμειναν, ο χρόνος σταμάτησε στο σοσιαλισμό: κάρτες διατροφής, ελλείψεις σε όλα, ουρές στα καταστήματα, παλιά σοβιετικά αυτοκίνητα στους δρόμους, μικρά ψυγεία Saratov των προηγούμενων ετών. Αλλά και ο καιρός είναι πάντα καλός, πολύ μουσική, χαρούμενα πρόσωπα των φτωχών γειτόνων. Εύθυμος σοσιαλισμός της τροπικής διαρροής!

Μπορείτε επίσης να μάθετε πολλά ενδιαφέροντα γεγονότα για πώς έζησε το μαθητικό σώμα στο Μεσαίωνα.